معماری باید خلاقیت کودک را فعال کند

معماری باید خلاقیت کودک را فعال کند رئیس هیئت مدیره موسسه پژوهشی کودکان دنیا در مصاحبه اختصاصی با هفته نامه پیام ساختمان با اشاره به اهمیت توجه به معماری منظر برای کودکان اظهار داشت: هر چیزی که در محیط عمومی به آرامش کودک ارتباط پیدا کند، در قالب معماری منظر کودکان می گنجد. اکرم امینایی افزود: ما باید در معماری شهری و ایجاد منظر مناسب برای کودکان مشاهده کودک را در نظر بگیریم. اینکه آیا واقعاً هر نقاشی دیواری برای کودک مجاز است و حس خطر در کودک ایجاد نمی کند؟ در نقاشی های دیواری در شهرمان چقدر به این موضوع توجه می شود که از رنگ های سیاه و طوسی که خمودگی و افسردگی را در کودک ایجاد می کنند دوری کنیم؟ مجسمه ها نباید ترسناک باشند و باید تا حد امکان شناسنامه دار باشند تا کودکان سنین مدرسه بتوانند آن را بخوانند و کودکان کوچک تر با آن ارتباط برقرار نمایند. این کارشناس مدیریت برنامه ریزی آموزشی با تأکید بر لزوم آموزش غیرمستقیم برای کودکان و با اشاره به مجسمه کودک دوچرخه سوار در چهارراه پارک وی تأکید کرد: ابزارهایی که در معماری منظر در اختیار ما هستند، می توانند برای آموزش غیرمستقیم به کار روند و ما باید از این فرصت حداکثر بهره برداری را انجام دهیم. برای مثال مجسمه کودک دوچرخه سوار در چهارراه پارک وی چندان مناسب نیست زیرا چگونگی لباس این مجسمه طوری است که ممکن است به طور غیرمستقیم آداب لباس پوشیدن در کودکان را تحت تأثیر منفی قرار دهد. امینایی ادامه داد: معماری منظر باید حس امنیت و خلاقیت را در کودک فعال کند . کشورهای زیادی ازجمله بلژیک ،نروژ ، فنلاند و سوئد در این زمینه پیشرفت های زیادی داشته اند. اما اگر قرار باشد ما پیشرفت های معماری منظر کودکان را از آنان بیاموزیم و وارد کشورمان کنیم، حتماً باید به مسئله بومی سازی این تکنولوژی ها و پیشرفت ها توجه کنیم و شرایط کودکان ایران را در انتقال این تکنولوژی ها لحاظ نماییم. رئیس هیئت مدیره موسسه پژوهشی دنیا با اشاره به تلاش هایی که در زمینه بهبود معماری منظر برای کودکان در سطح ایران و به ویژه در تهران انجام شده است، گفت: مشکل این است که در مواردی که کارهایی در جهت بهبود معماری منظر برای کودکان در کشورمان صورت گرفته، با کارشناسان هماهنگی لازم انجام نشده و این آثار معمولاً کارشناسی شده نیست. وی خاطرنشان کرد: در معماری شهری ما هیچ توجهی به کودکان معلول نشده و فضاها و مناظر برای این گروه از کودکان با توجه به روحیه و شرایط ویژه شان مناسب سازی نشده است. گفتنی است؛موسسه پژوهشی کودکان دنیا سازمانی تخصصی، پژوهشی و مستقل است که از سال 1373 به همت جمعی از مربیان ، مدرسان ، نویسندگان و کارشناسان آموزش کودکان خردسال فعالیت خود را آغاز کرده است. کمک به زندگی سالم و شایسته برای همه کودکان خردسال و فراهم کردن فرصت های مناسب رشد همه جانبه برای آنها ، دورنمایی است که موسسه برای تمامی کودکان متصور است.
انتهای خبر/پ
چاپ شده در هفته نامه پیام ساختمان شماره 232فهرست مطالب شماره 232
گروه های کالایی
معماری و دکوراسیوندرب اتوماتیک ، کرکره برقی کاشی و سرامیک ، چینی بهداشتیکفپوش ، پارکت ، لمینتسنگ ، پوشش سنگی ، قرنیزکاغذ دیواریموزاییک ، سنگ فرش ، واش بتندرب و پنجره UPVCترموود و چوب نماآجر نسوز ، آجر نسوز نما استخر ، سونا ، جکوزیشیرآلات بهداشتیدرب ضد سرقت ، درب ضد حریقشومینهکنیتکس ، رولکس ، پوشش سلولزیدیوار پوش - دیوارپوش دکوراتیورنگ و رزینسفال شیروانیورق کامپوزیت ، ورق آلومینیومسقف کاذبتزئینات و دکوراسیون پارتیشن پردهشیشه ، شیشه خم، شیشه رفلکس، شیشه سندبلاستخانه چوبی - سازه های چوبیپله پیش ساخته ، نرده استیلورق ام دی اف و اچ دی افمحوطه سازی ، آبنما، آلاچیق مبلمان خانگی ، اداری ، شهریدرب و پنجره درب و پنجره آلومینیومدرب و پنجره چوبیدرب و پنجره آهنی بلوک شیشه ایحفاظ ، نردههود ، سینک ، اجاق گاز و تجهیزات آشپزخانهوان و تجهیزات حمامکابینتپیمانکاری ، خدمات ساختمانیکفپوش صنعتی ، اپکسی ، pvc ، پلی یورتان ، بتنیفایبر سمنتدیوارهای پیش ساخته ، تایل گچی ، کناف ، 3D Panel ، دیوار کاذبورق پلکسی گلس ، پلی کربنات ، پلی استایرن ، پی وی سینورپردازیموکتغرفه سازییراق آلات ، قفل ، کلید ، دستگیره قفل و کلید دیجیتالکابین دوش
ثبت آگهی رایگان
×